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KINDER E-NIE

학습가이드

KINDER TIMES No. 130
October 23, 2017
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Teaching Tip - 학습가이드
Page Section Kinder E-NIE & Teaching Tip
1 Cover Page 1. 악기 플루트에 대해 이야기 해봅시다.
- 불어서 소리가 나는 악기에 대해서 이야기 해봅시다.
- 플루트 연주를 들어 본 적이 있나요?
Sentences:
- A girl is playing the flute.
2 Around Me [학습목표]
1. 플루트 배우기에 대해 이야기 해봅시다.

[Teaching Tips]
1. 사진을 보며 떠오르는 것을 이야기해봅시다.
- It is a flute.
- Fingers are placed on the keys.

* 그림 묘사가 익숙한 아이들에게 생각할 수 있는 질문을 해주세요.

2. 알고 있는 단어는 먼저 말하고, 모르는 단어는 킨더톡으로 한 번 들어본 후 말할 수 있도록 지도해 주세요.
3 KINDER ENIE 1 1. 기사 본문 중에 문장 하나를 읽어봅시다.
2. 글을 읽고 알맞은 그림을 그려봅시다.
3. 단어 key안에 key가 몇 개 있는지 찾아봅시다.
4. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.
girl Do you play the flute?
boy_ Yes, I do!
girl_ Is it fun?
boy_ Yes, but there are so many things to remember!
4 Photo Dictionary 1. 사진에서 볼 수 있는 단어들을 알게 해주세요.
basket (바구니), pepper(고추) / napkin(테이블 냅킨) / pile(더미)
2. 각 단어를 큰소리로 말하고 간단한 문장으로 만들어 표현할 수 있도록 지도해주세요.

3. 사진을 보며 이야기 해봅시다.
- There is a pile of peppers in the basket.
5 Joy Field 귀뚜라미를 색 칠해 봅시다.
6 Around Nature [학습목표]
1. 귀뚜라미에 대해 이야기해봅니다.

[Teaching Tips]
1. 귀뚜라미는 무엇으로 유명할까요?
2. 귀뚜라미의 울음 소리는 무엇에 따라 달라질까요?
3. 중국에서는 귀뚜라미를 어떻게 생각할까요?
7 KINDER ENIE 2 1. 앞의 기사를 읽은 후, 보기의 단어를 문장 안 빈칸에 알맞게 넣으세요.

2. 대화문의 문장을 듣고, 큰소리로 따라 할 수 있게 해주세요.

3. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.
Teacher_What are Crickets famous for?
Girl_ Their chirp!
Teacher_ Why do people keep Crickets as pets?
Boy_ Some people believe they are good luck!
8 Yummy News [학습목표]
1. ‘크림 가득 으깬 감자’ 대해 이야기 할 수 있습니다.

[Teaching Tips]
1. 이 간식을 만들기 위해 무엇이 필요할까요?
2. 이 간식을 만드는 순서에 대해서 이야기 해 보세요.
3. 이 간식을 만들 때 주의할 점을 이야기해보세요.