서울국제유아교육전&키즈페어 킨더타임즈 동영상 강의
KINDER E-NIE

학습가이드

KINDER TIMES No. 176
September 17, 2018
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Teaching Tip - 학습가이드
Page Section Kinder E-NIE & Teaching Tip
1 Cover Page 1. 사진에 대해 이야기 해봅시다.
Sentences: What is the girl wearing?
What is the name of the food on the dish?
Do you wear hanbok on Chuseok?
2 Around Me [학습목표]
1. Let’s talk about what we do on Chuseok.
[Teaching Tips]
1. 사진을 보며 떠오르는 것을 이야기해봅시다.
- Who are in the picture?
- Why are they together?
- What do you do with your family on Chuseok?

* 그림 묘사가 익숙한 아이들에게 생각할 수 있는 질문을 해주세요.

2. 알고 있는 단어는 먼저 말하고, 모르는 단어는 킨더톡으로 한 번 들어본 후 말할 수 있도록 지도해 주세요.
4 KINDER ENIE 1 1. 기사 본문 중 문제가 요구하는 단어를 찾아 밑줄을 긋고, 동그라미 치는 문제입니다.
2. 기사를 읽고 질문에 답하세요.
3. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.
Girl: Cheolsu, where are you going on Chuseok?
Boy: I’m going to my grandparents’ home.
Girl: Me, too. My grandparents live very close to my home.
Boy: You’re lucky. I have to go to Busan.
5 Photo Dictionary 1. 사진에서 볼 수 있는 단어들을 알게 해주세요.
donut 도넛 / cupcake 컵케이크 / fork 포크 / macaron 마카롱

2. 각 단어를 큰소리로 말하고 간단한 문장으로 만들어 표현할 수 있도록 지도해주세요.

3. 사진을 보며 이야기 해봅시다.
- Which desserts are there?
- Which dessert do you like the most?
6 Joy Field 그림을 보면서 thanksgiving 이라는 단어에 없는 알파벳들을 넣어보세요.
7 Wonderful Animals [학습목표]
1. 다람쥐는 어떤 특성이 있나요?
2. 가을에 어디로 소풍을 가고 싶은가요?
[Teaching Tips]
1. 다람쥐는 어떤 외모를 가지고 있나요?
2. 다람쥐는 음식을 어디에다가 숨기나요?
3. 다람쥐는 숨긴 음식을 모두 찾을 수 있나요?

1. 가을은 왜 소풍 가기 좋은 계절인가요?
2. 가을에 어디로 소풍을 가고 싶은가요?
3. 가을에 누구와 소풍을 가고 싶은가요?
9 KINDER ENIE 2 1. 앞의 기사를 읽은 후, 보기의 단어를 문장 안 빈칸에 알맞게 넣으세요.

2. 대화문의 문장을 듣고, 큰소리로 따라 할 수 있게 해주세요.

3. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.
Girl: It’s a beautiful day!
Boy: Yes, the sky is so blue and the clouds are so pretty!
Girl: I want to go on a picnic this weekend.
Boy: I want to go to the park with my family.
10 Around the World 학습목표
1. 송편에 대해서 이야기 해 보세요.
[Teaching Tips]
1. 송편은 어떻게 만드나요?
2. 송편의 속은 어떻게 만드나요?
3. 송편을 찔 때 송편 위에 무엇을 놓나요?
13 See & Do *4장의 사진들은 서로 연결하여 동사를 배울 수 있게 꾸며졌습니다.

1. 사진을 보면서 행동으로 직접 해보며 순서대로 따라 할 수 있게 해 주세요. T.P.R을 활용하여 문장을 듣고 행동으로 표현할 수 있도록 지도해주세요. meet, share, visit, make
2. 각 문장을 순서대로 읽고, 순서에 맞게 문장을 외워보세요.
3. 단어로 다른 문장을 만들어 보세요

4. 흐린 색깔로 표시된 글자를 따라 쓸 수 있도록 지도해주세요.
14 Puzzle & ACTIVITIES 단어 5개를 퍼즐로 재미있게 복습해보세요.
rice, think, fast, picnic, dough
15 Fun Activity 이번 호 기사에 나왔던 단어들을 활용합니다.
1. 각 단어들을 큰 소리로 읽어봅니다.
2. 각 단어들을 점선을 따라서 오립니다.
3. 킨더톡을 이용해서 원어민이 읽는 것을 듣고 따라 해봅니다.