서울국제유아교육전&키즈페어 킨더타임즈 동영상 강의
KINDER E-NIE

학습가이드

KINDER TIMES No. 132
November 06, 2017
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Teaching Tip - 학습가이드
Page Section Kinder E-NIE & Teaching Tip
1 Cover Page 1. 악기 바이올린에 대해 이야기 해봅시다.
- 줄이 달려있는 악기에 대해서 이야기 해봅시다.

Sentences:
- There are ocarinas.
- The ocarina is a wind instrument.
2 Around Me [학습목표]
1. 오카리나 연주하기에 대해 이야기 해봅시다.

[Teaching Tips]
1. 사진을 보며 떠오르는 것을 이야기해봅시다.
- The sound of ocarina is beautiful.

* 그림 묘사가 익숙한 아이들에게 생각할 수 있는 질문을 해주세요.

2. 알고 있는 단어는 먼저 말하고, 모르는 단어는 킨더톡으로 한 번 들어본 후 말할 수 있도록 지도해 주세요.
4 KINDER ENIE 1 1. 기사 본문 중에 문장 하나를 읽어봅시다.
2. 글을 읽고 알맞은 그림을 그려봅시다.
3. 단어 wind 안에 wind가 몇 개 있는지 찾아봅시다.
4. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.

Girl_ What is that cute thing with holes?
Boy_ It is an instrument called the ocarina.
Girl_ Oh, I see.
Boy_ I can teach you the basics if you want.
5 Photo Dictionary 1. 사진에서 볼 수 있는 단어들을 알게 해주세요.
pumpkin(호박), can(캔), crust(빵껍질), wedge(케익조각)

2. 각 단어를 큰소리로 말하고 간단한 문장으로 만들어 표현할 수 있도록 지도해주세요.

3. 사진을 보며 이야기 해봅시다.
-There is pumpkin pie.
6 Joy Field 지렁이를 색칠해 봅시다.
7 Wonderful Animals [학습목표]
1. 지렁이에 대해 이야기해봅니다.

[Teaching Tips]
1. 지렁이는 땅속에서 무엇을 만들까요?
2. 지렁이가 어떻게 농부들을 도울까요?
3. 캐나다는 지렁이를 어떻게 이용했을까요?
9 KINDER ENIE 2 1. 앞의 기사를 읽은 후, 보기의 단어를 문장 안 빈칸에 알맞게 넣으세요.

2. 대화문의 문장을 듣고, 큰소리로 따라 할 수 있게 해주세요.

3. 충분히 연습이 되었으면 Role-play를 하면서 실제 대화를 하듯 자연스러운 영어 말하기를 지도해주세요.
Teacher_ Why are earthworms useful to farmers?
Kid_ They mix the soil!
Teacher_ Are they worth anything?
Kid_ People in Canada sell them for millions of dollars!
10 Around the World [학습목표]
1. 베트남 음식인 스프링롤 대해 이야기 할 수 있습니다.

[Teaching Tips]
1. 이 간식을 만들기 위해 무엇이 필요할까요?
2. 이 간식을 만드는 순서에 대해서 이야기 해 보세요.
3. 이 간식을 만들 때 주의할 점을 이야기해보세요.
10 Read Along
13 See & Do *4장의 사진들은 서로 연결하여 동사를 배울 수 있게 꾸며졌습니다.

1. 사진을 보면서 행동으로 직접 해보며 순서대로 따라 할 수 있게 해 주세요. T.P.R을 활용하여 문장을 듣고 행동으로 표현할 수 있도록 지도해주세요. dip, lay, tuck, close

2. 각 문장을 순서대로 읽고, 순서에 맞게 문장을 외워보세요.

3. 단어로 다른 문장을 만들어 보세요

4. 흐린 색깔로 표시된 글자를 따라 쓸 수 있도록 지도해주세요.
14 Puzzle & ACTIVITIES 이번 호에서 쓰인 단어 4~5개를 퍼즐로 재미있게 복습해보세요.
15 Fun Activity Readings
연필을 돌려서 가리키는 번호(빨간 끝, 파란 끝 선택)에 해당하는 문장을 읽고 문장을 써보세요.

Phonics
문장을 읽고 아래 빈 칸에 나오는 파닉스 그룹에 해당하는 단어에 동그라미 하세요. 빈 칸에 해당하는 단어를 쓰세요.